Resumo de aula

No dia 02 de abril, após a leitura de Ilusões Perdidas de Honoré de Balzac e a elaboração da resenha da obra (já postada no blog, inclusive) deveria haver um debate envolvendo os principais aspectos do livro. E houve, mas não da maneira esperada (por mim, pelo menos). O primeiro problema foi a falta de energia e, consecutivamente, o calor. O segundo, foi a falta de tempo para o debate em si, já que foi preciso conferir se todos realmente haviam lido.

No dia 07, tivemos a oportunidade de exteriorizar todos nossos conhecimentos. Uma prova deliciosa. Prefiro não comentar.

Na quinta, 09 de abril, foi feriado. Nem queria mesmo.

Na terça-feira 14, retomamos a nossa rotina. Sem provas e sem debates. O assunto em pauta foi as leis do discurso, que podem ser chamadas de máximas conversacionais. Em suma, abordaram-se as regras implícitas em um embate comunicativo, que envolvem a quantidade, relevância, modo...
O melhor é que havia um vídeo para ilustrar cada item. Além da "auto-ajuda capitalista" e da "previsão appleiana", vimos Kajuru, a dupla imbatível Carioca e Luxemburgo e o finado deputado Clodovil.